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推门听课?以听促教
为了提高课堂教学效率，了解真实课堂教学原生态，了解学生课堂行为习惯、小组合作、课堂发言等情况，促进教师不断优化课堂教学方法。推门听课打破了过去的传统方式，在不做任何通知的情况下，视导组进入班级，深入课堂，通过听课、观察、研讨等多样的形式，走进班级、走进学生，深入了解各个班级的课堂学习情况，了解教师的教学风格及教学能力。02
评课交流?受益匪浅
一腔热血育英才，三尺讲台扬正气。视导评课是提高教师业务素质的一个重要方法和途径,做好评课工作,对于解决教学中存在的问题,改进教师的教学行为,提高教师的教学艺术,形成优良的教学风格,促进教师的自身发展具有重要的作用。面对面的评课，“思辨、碰撞、提升”一下子拉近授课教师与视导组的距离，12位专家精彩的点评、专业的引领、高度的提升，让参与听评课的老师们受益匪浅。07.
sept
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集中反馈?描绘蓝图
千年潮未落,风起再扬帆。听评课结束之后，宣城中学督导室与奋飞学校校长室在会议室召开了专项会议，会议由*支部书记、校长李彬主持，会上，学校行*认真记录了督导组反馈的意见和建议。李彬代表学校向与会领导表示最热烈的欢迎和衷心的感谢，他回顾了近年来两校开展教学视导的点点滴滴，重温两校结对帮扶情谊,表达了我校全体师生的感恩之情。他在讲话中指出，宣城中学教学视导已成为我校一年一度的常态化工作，是学校“深化合作、谋求发展”的一项重大实践。本次教学视导务实、高效，不但促进了学校教师的专业成长，更会对今后各项教学、教研工作的开展起到引领作用，学校将借此契机，在落实各项教学常规的基础上，强化管理，深化课堂改革，不断提升学校的办学质量。END
撰稿：甘林林
编辑：刘有才
审核：李彬
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