癔病

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TUhjnbcbe - 2021/9/16 17:11:00
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尊敬的家长:

为了进一步夯实学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理相关*策落实,促进学生健康成长,全面发展,落实立德树人的根本任务,按照各级教育行*部门关于开展“五项管理”工作的通知要求,结合我校实际情况,特制定奋飞学校“五项管理”工作方案,现公布具体内容如下,敬请家长知晓,并指导、督促学生认真落实。

01

作业布置

●合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼等不同类型作业;鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业;避免重复性、惩罚性作业。●系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现核心素养导向的基础性作业;科学确定作业数量,合理控制作业难度。●培养学生自主学习和时间管理能力,指导学生校内完成大部分书面作业;严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长批改作业。●布置的作业要全批全改,不得要求学生自批自改。通过作业精准分析学情,有针对性地及时反馈,强化对学习有困难学生的帮辅。

02

睡眠管理

●通过多种渠道向家长宣传保证学生睡眠的意义,科学指导家长督促学生保证睡眠时间(初中生9小时)。●按照上级部门要求,结合本地实际情况,科学制定作息时间表,并严格执行作息时间表。●学校规定住校生在宿舍午休,由值班教师和宿管人员监管学生有序午休;走读生家长要知晓学校上(放)学时间节点,特别是下午返校时间,不得提前到校、到班。●住宿生要严格遵守作息时间,按时起床、就寝、熄灯,熄灯后保持安静,不得做妨碍他人休息的事。

03

手机管理

●禁止学生携带手机等电子产品进入校园。学生因特殊原因需要带手机进入校园,要主动交给班主任保管。●教师发现学生在校使用手机,有权收缴或拍照并交发至班主任、年级主任或德育处,德育处、各年级将不定期开展检查、反馈活动。●教师在检查、收缴或拍照的过程中,学生出现不给予配合的情况或者态度恶劣的,班主任要告知家长,通过家校合作,积极引导学生正确使用手机等电子产品。●学生如需联系家长,可使用教师办公室、门卫室、宿管室电话,老师在必要时要为学生提供通讯服务,解决学生与家长通话的需求。●学校举行运动会、元旦联欢会等大型活动,禁止学生携带手机进入校园,班主任可安排班级宣传员携带相机负责活动拍照。

04

课外读物管理

●坚持大力倡导学生爱读书、读好书、善读书的导向,各班级要设立读书角,优化班级阅读环境,推动书香校园建设。●严格以教育主管部门相关文件为依据,对课外读物及时进行把关遴选,禁止强制或变相强制学生购买课外读物。●指导和发挥家长在学生课外阅读中的积极作用,引导学生家长从正规书店选用读物,避免选购和使用盗版读物。●各班级要将学生阅读情况记录在册,建立阅读激励机制,对阅读表现突出的学生进行表彰。

05

健康体质管理

●通过体育课、大课间、体育竞赛等多种形式加强教育引导,推动学生文化学习和体育锻炼协调发展。

●按照国家课程标准,严格落实每周的体育课时,落实每天1小时校园体育活动情况,坚持每天大课间跑操或跳绳运动。

●每学年开展运动会、“三大球类”比赛、游泳比赛等,支持学生发展各种体育运动。

●严格执行《学生体质健康监测评价办法》等相关规定,健全家校沟通机制,及时反馈孩子体质健康测试结果和体检结果。

老师们,家长朋友们,青少年是祖国的未来、民族的希望,落实好“五项管理”工作,离不开社会各界的鼎力支持,更离不开家校的密切协作。让我们“同心、同行、同步”,携手助力孩子全面发展,健康成长!

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